В статье рассматриваются проблемы воспитания национальной идеи через науку и образование. Вскрываются ошибки в проведении реформ в образовании и науке.
Цель предлагаемого вниманию читателей сборника статей состоит в показе того, что современные техники освоения мира и способы пребывания человека в нем в очередной раз (как это уже случалось в истории) нуждаются в ревизии и коррекции с учетом современного положения дел, как в природе, так и в социуме. Сегодня многие авторы, принадлежащие разным национальностям, конфеcсиям и странам, говорят о кризисе современной цивилизации. И такой кризис, ощущаемый на экзистенциальном уровне, бросает вызов политическим, психологическим, религиозным и познавательным установкам, которые до недавнего времени казались достаточно продуктивными и многообещающими. Мир оказывается гораздо сложнее и многограннее, чем он предстает даже в самых изощренных теоретических построениях.
Тайна происхождения человека. Животное - Человек - Общество. Известные модели-теории развития данной цепочки, охватывают период, когда человек уже стал человеком, а что заставляло его развиваться в период, когда он был еще по сути своей ближе к животному, чем к человеку? Первоначально развилось, что-то в самом ...
